1. Все правила, сформулированные для студентов, одинаково применимы к студенткам.

2. Входя в аудиторию, студент называет НОМЕР СВОЕЙ ГРУППЫ, свою фамилию, подаёт лектору или ассистенту свою зачётную книжку, раскрытую на первой странице. Затем студент, как обычно на устном экзамене, вытягивает билет и садится готовиться.

3. Использование студентами любых носителей информации (кроме собственной головы) и средств связи в течение экзамена запрещено и будет наказываться удалением с экзамена и проставлением отметки "неудовлетворительно".

4. По истечении часа после начала подготовки студент может быть вызван любым преподавателем, независимо от состояния готовности ответа на вопросы билета. Порядок вызова студентов не будет строго соответствовать порядку начала ими своей подготовки.

5. Преподаватель не может вызывать студентов, обучавшихся у него/неё на семинарах и сдававших ему/ей задания.

6. Студент, желающий сдавать экзамен лектору, должен сообщить ему о своём желании и получить подтверждение (немедленный вызов отвечать или отметку о постановке в очередь на ответ) ДО ТОГО, как он будет вызван другим преподавателем.

7. Билет содержит четыре теоретических вопроса. Удовлетворительный ответ на вопрос должен содержать формулировки всех относящихся к этому вопросу определений и утверждений. Хороший ответ должен также содержать выводы утверждений, возможно с пробелами или неточностями. Отличный ответ должен также содержать полные доказательства всех утверждений.

8. Беседа студента с преподавателем начинается на уровне "троечного минимума". Выслушав формулировки определений и утверждений из билетных вопросов, преподаватель может дать студенту дополнительное время для завершения доказательств.

9. По ходу обсуждения билетных вопросов преподаватель вправе задавать вопросы по теме, требуя пояснения деталей, а также давать несложные, короткие задачи.

10. После обсуждения билетных вопросов преподаватель может задавать дополнительные вопросы, в частности, давать задачи.

11. Все ответы студента на экзамене оцениваются в баллах. Максимальные возможные баллы:

Возможные баллы за ответ распределяются примерно поровну между формулировками и доказательствами, хотя часто не все вопросы билета предполагают представления доказательств. Для сравнения с привычной для преподавателей системой оценивания ответов на устном экзамене:

12. Баллы, набранные в семестре и на экзамене, складываются; полученная сумма конвертируется в итоговую оценку в соответствии с установленной шкалой: